OBJETIVOS GENERALES
Objetivo General 1:
Identificar qué interacciones y diálogos entre adolescentes en la etapa de la Educación Secundaria fomentan el aprendizaje de la atracción hacia la violencia en las relaciones afectivo-sexuales, así como aquellas interacciones y diálogos que fomentan la atracción hacia la igualdad.
Objetivo General 2:
Examinar el impacto de acciones de socialización preventiva de la violencia de género implementadas en centros de educación secundaria en la superación de la atracción hacia la violencia en las relaciones afectivo-sexuales, atendiendo a los niveles de interacción entre iguales, recuerdo y emoción.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Objetivo 1: Revisar el conocimiento científico existente sobre el papel de las interacciones comunicativas entre iguales en el aprendizaje de los patrones de atracción afectivo-sexual en la adolescencia, así como en la construcción de la memoria autobiográfica de las relaciones afectivo-sexuales.
Objetivo 2: Analizar las características de las interacciones comunicativas entre adolescentes en el contexto de los centros de educación secundaria que median el aprendizaje de la atracción hacia la violencia así como las características de aquellas interacciones comunicativas que median el aprendizaje de la atracción hacia la igualdad y el bienestar.
Objetivo 3: Examinar el impacto a lo largo del tiempo de acciones de socialización preventiva de la violencia de género implementadas en centros de educación secundaria sobre las interacciones y diálogos entre adolescentes, en el sentido de éstas contribuir a romper con la asociación entre atracción y violencia y apoyar un nuevo aprendizaje de atracción hacia la igualdad.
Objetivo 4: Examinar el impacto a lo largo del tiempo de acciones de socialización preventiva de la violencia de género implementadas en centros de educación secundaria sobre recuerdos de relaciones afectivo-sexuales, en el sentido de apoyar una reconstrucción de la memoria que apoye romper con la asociación entre atracción y violencia y apoyar un nuevo aprendizaje de atracción hacia la igualdad.
Objetivo 5: Analizar el impacto a lo largo del tiempo de acciones de socialización preventiva de la violencia de género implementadas en centros de educación secundaria en la transformación de la respuesta emocional a diferentes tipos de estímulos y relaciones de tipo afectivo-sexual (basadas en la violencia o en la igualdad), en el sentido de disminuir la atracción hacia la violencia y aumentar la atracción hacia la igualdad.
Objetivo 6: Asegurar un alto impacto social, político y científico de la investigación, tanto durante su desarrollo como posteriormente.