| Comunidades de Aprendizaje. CREA, Centro de Investigación en Teorías y Prácticas Superadoras de Desigualdades, en colaboración con el Instituto Vasco de Educación y Evaluación (ISEI), del Govierno Vasco, el Departamento de Educación de la Diputación General de Aragó y el Departamento de Enseñanza de la Generalitat de Catalunya. |
| ROM-IN. Participación de la juventud gitana: hacia la inclusión social. Secretaría General de la Juventud. Observatorio Catalán de la Juventud. (2006). |
| Juventud Catalana en la sociedad de la información y los nuevos retos para la inclusión sociolaboral. Observatorio Catalán de la Juventud. (2004-2005). |
| Percepciones y posibilidades de los puntos de acceso público a Internet. Secretaría de Telecomunicaciones y Sociedad de la Información (STSI) Departamento de Universidades, Investigación y Sociedad de la Información (DURSI). NODAT: (2002-2003). |
| Mujer Inmigrante. Instituto Catalán de la Mujer. Generalitat de Cataluña . (2000- 2001). |
| Participación y no participación en Educación de Personas Adultas en España, Cataluña y Galicia. Dirección General de Formación de Persones Adultas- Departamento de Bienestar Social de la Generalitat de Cataluña, CIDE-Ministerio de Educación y Ciencia, Conselleria de Educación da Xunta de Galicia, UNESCO (Institute of Education. Hamburg). (1994-1997). |
| Currículum Social Mínimo. Financiado por la Universidad Ramon Llull y la Fundación Jaume Bofill. (1995-1997). |
| Proyecto de Ley de Educación de Personas Adultas en la Comunidad Valenciana. Generalitat Valenciana. (1994-1995). |
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